брЕдлав - любовь к шизофрении, трамп - НЕ козырный туз, обама - ширма для обмана, тереза мей - сестрица гей, болтон - болтлитый моветон, 9\1\11 - вооружённый переворот пингвинов, макарон - геронтофил, мракль - родитель №3, ... КОНКУРС НА РАСШИФРОВКУ: Мочи Каку, Ху-Лянь,Чи-Пьянь,Ясука Такая,Аки Захочу,Педро Гомес,Сусанна Защёкина,Замой Холилзад,Попа Дакис,Срна Дупа,Cock ("хрен" в смысле "фаллос"),Daft ("олух")Death ("смерть"),Smellie ("вонючка"),Gotobed ("ложись-в-постель"),Shufflebottom ("шаркай-зад"),Balls ("мошонка"),"Bottom" ("зад"),Залмутдин - му...из игил,Бля Манже - любовь макаревичей,Жуй Похабов - чавканье,Е.Бут,Мина БандерлакиМаразм Вротердамский - европейские моральные устои,Пососисурия Пхекмандо,Попал Крим Анал,Шизабет Херали;.....банда Логинов: Митвох, Кашмаров, Мадальный, Порноменко, Бенедиктов, Нямцоф, Я@линский...на....е...улина; дамы делятся на дам, не дам и дам - но не вам

Веды – это
проторенные знания. То есть знания, усвоенные (понятые) и применяемые на
практике. Возможно ли такое, чтобы все знания, проторенные человечеством за
десятки тысяч лет по всем видам и областям деятельности людей во множестве
предсказуемых и не предсказуемых ситуаций, проторить (узнать) одному человеку?
В каких случаях помогает разум, а в каких ситуациях – инстинкты с их
рефлексами? Или веды каждый торит своим
путём?


Мы живём свой (отпущенный каждому) век в
явном мире. Когда мы (каждый из нас) получаем свой опыт и доступные конкретно
каждому из нас (а не вообще всем) знания, - то что мы (каждый из нас) теряем?
Приходится затрачивать (терять) время, здоровье; нести моральные и материальные
издержки. При этом полученные нами знания проверяются на практике либо
случайно, или в плановом порядке, когда высшие силы предоставляют нам
возможность самостоятельно принять решение и действовать. А что мы приобретаем,
ведая - положение в обществе, материальные ценности, духовные богатства,
популярность, власть?


Пробы и ошибки, победы и поражения,
успехи; гнетущее отсутствие результатов или поток изобилия – всё это подрывает
здоровье, веру, любовь, гармонию, нарушают самооценку…. Но самое главное, они
ограничивают наш процесс познания! Мы познаём до тех пор, пока умеем сохранить
свой сосуд познания – самого себя.


Кто нам подбирает учителя? Только
каждый сам! Что должен сделать нам учитель: заполнить сосуд или поджечь факел?


В связи с достижениями науки, новыми
НБИКС (нано-био-информационно-когнитивно-социальными) технологиями сейчас поток
информации по всем доступным каналам растёт в геометрической прогрессии и
удваивается каждые 4 года … и так же растут наши возможности! Что в связи с
этим приобретает особо сакральный смысл? Только следующее: мораль; соблюдение
традиций с учётом новых личных, семейных и общественных возможностей; навыки
самоограничения от распущенности, обманчивого всемогущества и вседозволенности;
работоспособность умственная и физическая; системный и прикладной анализ всей
доступной информации; умение создавать свои базы данных и знаний; определение
своего пути и пути рода своего; умение согласовать свои действия с Природой и с
иными системами; умение оздоровиться, восстановиться и даже буквально
воскреснуть из пепла поражения!


Развитие от старого к новому, от
простого к сложному, от предыдущего к последующему, от непознанного к ведомому
идёт по спирали, и каждый её круг учитывает все ранее полученные достижения при
сохранении принципа развития. Со всеми этими испытаниями в процессе познания позволяет
нам справиться славянская традиция, которую мы рассмотрим сейчас на примерах из
жизни.


Для чего мы живём и
как жить?


«Сходоверша рода
каждого, коя Истине внутренней сути и внешнего деяния соответствует, даст
возможность получить силы дополнительные и возможности для развития духовного.
Когда какой-то род славянский сумеет уклад варновый, родовой в державе своей в
это время утвердить, то станет он главным Проводником Духовным к новой ступени
развития рода своего, да и всего рода Человеческого».


http://alatyr.org.ua/rus/svashen_pisanie_ru/234-karb-vedanya-rodovogo-uklada.html





«Варновый уклад – это, как будто,
тело Творца на земле, свидетельство соединения Божественного и человеческого, Рода Небесного и Рода земного, во время
коего

происходит прямое переливание Божественного
Светогня, духа совершенства в людей земных».

https://rusichi.info/blogs/802-karb-vedanja-rodovogo-uklada.html





Итак, мы видим из древних славянских
определений, что стремление к высшему совершенству ни как не связано с
материальным обогащением. Материальный источник существования – это одно, а
стремление к материальному обогащению и подмена души и её качеств деньгами и
материальными богатствами – это другое. Вот вам и ссудный процент как ошейник
на шее славян! Не занимайте денег и не давайте в долг!


Мы потеряли многое, - например,
применяя иностранную терминологию: многие сравнивают слово иерархия с понятием
сходоверша. Вы здесь видите определение сходоверша в славянской традиции, а
теперь сами посмотрите в словарях значение термина иерархия. Это даже сравнить
не возможно: иностранный термин обозначает принцип уровней подчинения. Это
предельное упрощение для тех, кто мечтает добиться власти и паразитировать на
других; а так же для тех, кто мечтает пресмыкаться при власти и не расти самому;
не отвечать за своё здоровье, свои действия, свою семью - а довериться законам
и власти. Страшное заблуждение!

Внимание! Моя новая книга «Веды славянина» выставлена на продажу в интернет-магазинах Литрес, Ozon.ru, ТД "Москва" (moscowbooks.ru), Google Books (books.google.ru), Bookz.ru, Lib.aldebaran.ru, iknigi.net, Bookland.com, на витринах мобильных приложений Everbook, МТС, Билайн, ridero.ru и др.это ссылки на магазины, в которых она представлена: ridero.ru/books/vedy_slavyanina/

продолжение:
6.Лучшие
из нас (избранные или элита).

Все
мы знаем черты, характерные для лучших из нас, - вне зависимости от его (её) места в обществе, и это – черты элиты
(лучших из нас):

а.Внутреннее
спокойствие и гармония с Миром.

б.Радость
от жизни.

в.Общественное
и космическое устремление помыслов и действий.

г.Постоянная
работа над собой (своим телом, внутренним миром, оздоровление себя,
приобретение и совершенствование знаний и навыков).

д.Любознательность,
стремление к познанию, оздоровлению и профессиональному росту.

ж.Уважение
к другим людям вне зависимости от их положения и различий, и уважение к природе
– ко всем её составляющим.

з.Отсутствие (искоренение у себя) рабских
привычек (ожидание наград, пресмыкательство и холуйство, половые извращения и
распущенность, обжорство, бытовая и тяжёлая наркомания, пристрастие к вещам и
деньгам – стяжательство, злословие, бесплодная праздность). Рабские привычки
позволяют, помогают, дают возможность - одним людям порабощать других.

и.Уважение
к предкам и память о них.

к.Любовь
мужчин и женщин, рождение и воспитание детей.

Мы
верим, что любой (любая) из нас может спасти себя, Россию и Землю, потому что
знаем, что надо делать для этого:

а).
Не брать и не давать взаймы и под процент; не содержать свои деньги,
недвижимость и своих детей у тех, кто нас не признаёт за людей – вне Русско –
славянского Мира. И не работать на тех, кто унижает нас. В этом наша борьба с
рабовладельцами – держателями ссудного процента.

б).
Не допускать управление ресурсами, познанием, образованием, наукой и культурой
России чуждыми нам идеями и людьми, то есть теми, кто использует власть для
целей личного обогащения – а это предатели нашего русско – славянского мира.

в).
Организовать управление всеми личными, общественными и государственными
процессами по полной функции (с ясной и достижимой конечной целью),
бесконфликтно, с применением научных технологий и технических средств на всех
приоритетах. Там, где в трудный момент необходимо заменить инновационное
сетевое администрирование ручным управлением – производить его гласно, открыто,
под контролем общества.


Не элита, а – грязь: наследованное, купленное
за деньги или продажностью тела постоянное мелькание на экране ТВ; «золотая»
молодёжь на суперкарах и гелендвагенах; карьера по родству, или по протекции, или
за деньги.



7.Источники
наших знаний.

Наш исторический памятник, подтверждённый научной экспертизой,
«Велесова книга» в переводе Г.З.Максименко (волхв новороссийской общины РОСС
Славер) - передаёт заветы (коренные понятия) древних русов рода ариев и всех славянских (славящих родных
богов) коренных народов:

7.1.
Почитайте родителей своих и заботьтесь об их старости.

7.2.
Сохраняйте память о предках Рода своего, и ваши потомки будут помнить вас.

7.3.
Берегите старых людей и немощных, отцов и матерей своих, сыновей и дочерей
своих, они являются членами Рода вашего, мудростью и цветом племён ваших.

7.4.
Прививайте детям своим любовь поры Святой земли Росе и любовь к Богам своим,
чтобы Род Росен не был пересечён.

7.5. Не завидуйте чудесам заморским, но
знайте, как создавать чудеса свои собственные, время имейте в том деянии и
правильное решение в том, что творится.

7.6.
Межой ограждайте да сами творите чудеса вечные и прекрасные, и Слава Света
разнесется о земле вашей. Народ велик. Победите в себе советы желанные и
превзойдете Рода иные, которые потратили даром силы свои.

7.7.
Не творите чудеса в свою корысть, но всегда творите чудеса во благо Рода своего
и Небесного.

7.8. Любите цвета зелени и животных, любите друзей
своих и будьте мирными между родами. Не наносите вреда соседям вашим, веками
живите с ними в мире и согласии.

7.9.
Помогите ближнему, попавшему в беду или неволю, чтобы и вас не оставили в беде
и оказали помощь ваши ближние.

7.10.
Добрые дела чините во славу Рода вашего и предков ваших, ищите защиту у Богов
ваших.

7.11.
Помогайте своими силами строить Святилища и Храны и ощущайте Мудрость Божию и
Мудрость Древнюю в них.

7.12.
Сначала разотрите и поднесите к алатырю руки ваши перед тем, как произнести
мысли ваши. Если почувствуете тепло в руках ваших, получите этим силу
Божественную.

7.13.
Купайтесь в лучах и водах Ирия-реки, которая течет в Святой земле, дабы тело
ваше было чисто и душа освещена силой Божественной.

7.14.
Ощущайте на земле вашей Закон Небесный, который даровали нам ваши Боги.

7.15.
Уважайте люди Русалин День, оберегайте праздники Божественные свои.

7.16.
Не путайте Богов своих, палите во Славу Богов кадила и благовония травные, да
будете пребывать в милости и благосклонности Богов ваших.

7.17. Не принижайте достоинство других
людей и никогда ваше достоинство унижено не будет.

7.18. Не наносите вреда людям других
вероисповеданий, есть же один Бог Творец на всей земле и всего Света.

7.19.
Не имеете права Вы продавать землю свою за золото и серебро, если не хотите
проклятие на себя наслать и не хотите быть проклятыми до конца жизни своей.

7.20.
Берегите землю и побеждайте оружием праведным своих неприятелей и врагов.

7.21.
Чтите Рода свои, Рузена и Светоруса оберегая от неприятеля постороннего, что в
землю вашу прогуливается со злым намерением и с оружием.

7.22.
Не хвалитесь своим телом и силой Божественной, время своё похвалите за Божественный
дар полей.

7.23.
Оберегайте в таинстве Мудрость Божью, не давайте Мудрости Тайной безбожнику, не
способному ее понять. Не убеждайте тех людей, которые не желают вас понимать и
слушать речи ваши.

7.24.
Защищайте свои Храны и Святилища, да не оскверняйте их без надобности, так как
не способствуете вы при этом процветанию Роси Славной и Вере Предков ваших. Не
прислушаетесь – наступит из-за вас время жалости, унижения и страдания.

7.25.
Кто поменяет землю свою на чужбину, тот отступником будет от Рода своего, и не
у кого будет просить помощи от Рода чужого. Отречены тем самым будут Боги
родные от него.

7.26.
Не стремитесь радоваться несчастью другого: кто радуется чужому несчастью, тот
себе несчастье призывает.

7.27.
Не злословьте и не посмеивайтесь над теми, кто к вам обращается; ответьте им
любовью на любовь, от этого сыщете защиту Богов ваших.

7.28.
Любите Род свой, но при этом к другим Родам с уважением относитесь.

7.29.
Не берите себе в жёны: брат – сестру свою, а сын – мать свою, призовёте гнев
Богов и кровь Рода своего испортите.

7.30.
Не женитесь на женщинах чужеродных, если не хотите осквернить Дом и Род свой
изничтожить, вовремя женитесь на женщинах своего Рода, прославите свой Род и
сохраните.

7.31.
Не раскидывайте где попало Семени Породного, Богами освященного. Вы так идете
против закона Бога-Творца Единого. Окрепнут чужие Рода в свою сторону и сами
себя погубите.

7.32.
Не убивайте плод в утробе материной: тот, кто убивает плод, навлекает на себя
гнев Бога-Творца Единого. Любите, женщины, мужей своих, потому что они – защита
и поддержка ваша и целого Рода вашего.

7.33.
Не носите, женщины, мужскую одежду: через это женственность свою погубите;
женщины, носите то, что обычаем предусмотрено.

7.34.
Не пейте сверх необходимого питья. Знайте себе меру в питие хмельном. Язык при
этом заплетается, теряется человеческий облик, и Боги покидают вас.

7.35.
Свято чтите Богов и Предков своих, Рода чтите свои и живите по Совести.

7.36.
Советы эти подробные в памяти своей держите, хоть и слов сказано множество.
Много в тех словах и ОМА вам помечено, подробности эти даруются вам в золотом
обмене, передаваемом вам».

Перечислим другие источники основных знаний: тексты и
видео Мерагора и группы ВП СССР; тексты КОБ, ДОТУ; данные науки ДНК генеалогии
созданной выдающимся русским учёным Клёсовым, учение о едином мировоззрении
(взгляды+технологии) Ведагора.

Исследование и анализ артефактов, природы, вод России
есть неиссякаемый и мощный источник нашего суверенитета и знаний. Ставьте себе
и своим детям, поступающим в историко – архивные, геологические, геофизические,
литературные, биологические, гидрологические и иные ВУЗы цель: изучить,
проанализировать и научно защитить эти свои результаты и достижения. Изучайте
своих предков ради родовой исторической памяти. Ищите, оборудуйте места
достижения силы для оздоровления и единения с Русью, с природой, с Родом!

Мы родовичи, мы управляем на всех уровнях, глядя
вперёд и вверх!


8.Различение

Как различить
правильное и не правильное, истину ото лжи, добро от зла, вечное от сиюминутного,
врага от друга? Все понятия часто меняются местами: то, что казалось правдой –
превращалось в ложь, добродетель оборачивалась злом и горем, твёрдое
становилось в нужный момент мягким, ласка и нежность становились подлостью,
твоё есть чужое …. Итак? Ведь тупое изучение догм и правил на все случаи жизни
– не позволяет различить. Нас путают: что первично материя или сознание; кто
лучше женщина или мужчина; что эффективнее капитализм или социализм; какая
экономика более эффективна рыночная или плановая; кто прав наука или религия?

Нам поможет различить истину ото лжи следующее:

- знания, получаемые нами в процессе познания;

- опыт, получаемый в процессе развития, жизни и реальной проверки
своих знаний;

- родная культура;

- воспитание (знание) гуманистических базовых постулатов,
которые не позволят ставить ложных целей, задач и преклоняться перед
шарлатанами;

- оценка процесса отображения, например, - мы изучаем
(познаём) явление и отображаем его, скажем – в информации, а применяя эту
информацию при управлении, - мы должны получить то же, что изучали в начале;

- истинность информации должна оцениваться по многим, не
зависимым друг от друга источникам.

Какую истину несут
нам люди, имеющие интересы (экономические, ментальные, своих детей) вне России,
и выступающие при этом в роли наших высокомерных политиков или руководителей?
Да это просто предатели. Различайте врагов, противодействуйте им и не верьте
им. Это касается любых жизненных ситуаций.

Мы – славяне, нас ни кто не обманет!




9.Определения.


Мы, славяне, должны воспитать в себе и
своих детях
мировоззренческий метод познания мира и его инструмент
- познавательную
методологию, основанную на личных усилиях каждого славянина с его
обязательно
соборным восприятием МИРА, знанием меры, своей ответственности и
навыков самоограничения. Это необходимо, чтобы стать свободным от
тянущей вниз мёртвой (без связи с природой) идеалистической цитатно - догматической
христианской методологии, так же как и от материально – коммунистической и\или
капиталистической догматики. Тупая догматика и зубрёжка без связи с природой и
предками - это отмирающее прошлое.

Сознание,
материя и мера – триедины. Все, кто их разделяет друг от друга (типа
марсксистского вопроса: что первично материя или сознание) – делают из нас
раба.

Творец
разговаривает с человеком на том языке жизненных обстоятельств и общения, в
которых человек живёт и которые понимает. Советуйтесь с творцом и
прислушивайтесь к его ответам!


Субъект
– источник управляющих воздействий (лицо, группа лиц,
«элита»). Вы управляете тем, чем сможете. Как минимум – себя держите.


Объект
– это то, чем управляет субъект: от пишущего карандаша
до страны.


Мера – предопределённая от природы (Творцом) многомерная
матрица возможных состояний и преобразований материи, хранящаяся информация обо
всех процессах, как прошлых – так и предопределённых в их соразмерности. Это
алгоритм обработки информации, правила жизни. Это базовые понятия.


Материя – это то, что преобразуется, переходит из одного
состояния в другое, обладает упорядоченностью и отображается, меняется по мере
развития.


Информация
(упорядоченность, образ) – это не материальная
сущность, не зависящая от материальных
качеств, энергии и количества носителя, но без материального носителя не
существует и не передаётся. Меняется по мере развития.


База
знаний - это таким образом организованная Вами основа,
корень или база данных, которая позволяет Вам эффективно их использовать с
конкретной целью в определённом разделе деятельности, применяя все виды
имеющихся у Вас инструментов и технологий.


База
данных - это организованное Вами
по установленным Вами правилам и
структуре хранилище нужных Вам данных,
сведений.


Управление
– Ваши целенаправленные действия по изменению своего
состояния или состояния управляемого Вами объекта. Управление осуществляется за
счёт передачи информации в разных видах, и если информация намеренно или не
намеренно искажена – таковы же и результаты управления.


Мировоззрение субъекта (миропонимание)

– это система
личных взглядов конкретного человека на Мир и на свою позицию (место) в нём;
это принципы, навыки и технологии своей познавательной и созидательной
деятельности; это персональная оценка себя (своего внутреннего Мира) и
окружающего – внешнего Мира; это ориентация в себе (в своём внутреннем мире) и
в окружающем – внешнем - Мире. Именно мировоззрение даёт направление
персональной деятельности, способности внутреннего и внешнего управления, силу,
стойкость и смысл своего существования каждому человеку.


Познание
– это вся Ваша совокупность
действий (технологий) и процедур в процессе приобретения знаний о
строении, закономерностях, явлениях
своего внутреннего и доступного Вам внешнего мира в процессе вашего взаимодействия
с техногенным (созданным человеком) и природным (созданным творцом) окружением.
Это Ваши усилия. Истину познать можно только лично Вам, и ни кто иной кроме
Вас, - Вам, в форме услуги (на блюдечке), истину не поднесёт. Познание это
расширение своей личной, ограниченной частной меры в процессе изучения
общевселенской меры при получении из неё информации.


Вера и познание
– взаимосвязаны, взаимозависимы, усиливают и дополняют
друг друга: – это две стороны одной медали. Без одного нет другого: без веры
нет познания и наоборот.


Ваше
обучение – это процесс передачи
учителем (электронным и\или белковым) - Вам, ученику, дисциплины, технологии
(навыка) или профессии.


Ваша
тренировка - это Ваши (субъекта) осмысленные действия по
развитию и совершенствованию каких - либо своих личных качеств, навыков.



Ваш опыт
– это лично Вами освоенная в процессе познания и
доступная в области знаний база (основа) данных, знаний, технологий, профессий
и навыков.


Ваше развитие
– это процесс познания и получения доступной в обществе
базы данных, знаний, технологий, профессий, процесс получения Вами опыта и
практических навыков по созданию систем (системогенеза) и управления ими в
широком смысле этого слова. Эти системы - это и семья, и дети, и рабочее место:
не место красит человека, а человек – место.


Наука
(научно-исследовательская работа - НИР) – это сбор (поиск, исследования,
эксперименты), систематизация и обновление фактов; выработка (расширение,
получение, хранение и проверка) на этой основе объективных знаний о
действительности. Это Ваш поиск формализованных знаний.


Семья
– это субъект стратегического управления (ССУ) обществом, личностью и
государством, сложившийся историко – биологически. Это союз двух людей с
генотипами ХХ (женщина) и ХУ (мужчина). Предназначена семья для воспроизводства
следующего поколения с человеческим генотипом, и передачи ему исторического,
духовного и культурно – бытового наследия. Потому в семье должны быть все
поколения.


Инициация (а её много способов) – это краткий, интенсивный
процесс перехода (передачи) функций центра принятия решений и поступков к
молодому, растущему человеку от его воспитателя (родителей).


Здоровье принадлежит конкретному
человеку (субъекту) - Вам. В
каждый отдельно взятый момент времени общественно принятые и допустимые с одной
стороны, и лично Вами воспринятые и достижимые вами с другой стороны параметры
Вашей личности в промежутке от нормы до патологии (этот процесс обратим)
определяют в непрерывном взаимодействии Вашу область существования (как системы
с определёнными качествами) –
Ваше здоровье. Здесь действуют Ваша воля к жизни и Ваш процесс стремления к
своему здоровью - оздоровление.


Явь (реальность) это познанные нами в меру наших возможностей
состояния материи, доступные нам в любом в виде и любыми способами для нашего
восприятия и наших воздействий на них.


Навь (Виртуальная реальность) - это часть реальности, организуемая с помощью энерго
информационных и дистанционных взаимодействий. Она предназначена для
бесструктурного управления на всех 6 приоритетах борьбы, это незнакомая
нам Явь, так называемый «тонкий Мир». Но славяне разграничивают Навь
на Светлую и Тёмную: в Светлой Нави наши Предки, а в Тёмной – бесы и чернобоги.
Схематично, Тёмная Навь снизу, Светлая Навь сверху, а Мир Яви как рубеж. Предков
славим, поэтому Светлую Навь называем ещё Мир Слави, а Тёмную просто Навь.

Мир Прави – это Мир Богов, то есть тот Мир, к которому мы стремимся, глядя вверх и
вперёд, мечтая о светлом.
Это наша цель.


Ритуал, церемониал – совокупность обрядов,
совершаемых при соответствующем событии.


Обряд
– несколько повторяющихся
действий имеющих символическое значение и повторяющихся в строго определённом
порядке с целью достижения желаемых целей и соблюдения традиций.


Эгрегор – нематериальные
эмоциональные образования, возникающие над человеческими коллективами и
сообществами, выполняющими определённые действия и охваченные сходными
чувствами; обладает волевым зарядом и элементом сознательности. Зависит от
природы, культуры и памяти.


Монада (Душа) - это бессмертная часть каждого живого существа,
проходящего определенное количество перевоплощений; носитель информации,
содержащий основные понятия и признаки, подобные признакам и формам других
монад. Ребенок получает Душу, которая содержит наиболее сходную информацию с
теми Монадами, которыми обладают потенциальные родители и будущая окружающая
среда.


Технология КРОНА (круг родовых наследий). Имеет несколько коренных признаков: отсутствие
властной иерархии; не материальность организации (нет партбилетов, списков,
протоколов, собраний, счетов) и действий (не нужна регистрация); не имеет
коммерческих признаков; организуется с помощью согласованных протоколов
взаимодействия, которые научно обоснованы и проверены историческим опытом;
применяется только выборность, оценка только личных заслуг (без любых видов
наследственной, платной и иной передачи власти).


Менталитет (ментальность) – это целостность образа мыслей и
духовных установок, присущих отдельному народу, человеку или общественной
группе. Русско – славянский мир имеет особый душевный склад характера,
милосерден, чтит предков и Род свой, умен, имеет свою культуру и обычаи,
которой более 7000 лет по славянскому летоисчислению.


Язычник, языческий - относящийся к чужим племенам. Это
еврейский термин, обозначающий неевреев – гоев. "Гой" (нееврей) и
подобные нацистские понятия торы подчёркивают не полноценность всех народов
нееврейского происхождения и подпитывают сионизм. В русско - славянском мире
общим является русский язык, все коренные народы русско – славянского мира на
русском языке общаются и славят своих предков, свой Род и природу. Все эти
народы из русско – славянского мира – славяне. Для коренных народов русско –
славянского мира язычниками являются те, кто мнит себя выше всех славян.


Симулякр – это пространство ложных,
оторванных от реальности символов и знаний, это ложный мир – живущий по своим
законам и презирающий реальный мир. Например, СМИ только имитируют общение,
делают вид, претворяются, чем и увеличивают разобщённость людей. Возьмите ток –
шоу: оно не предназначено для выявления истины и сближения, оно только
возбуждает страсти и отводит от истины. Сравните: воплощение первоначальной
идеи, полностью искажаюшее первоначальную суть - эйдолон.

Славянин! Умей, определяй и знай
определения.


10. Инструментарий
родновера.

Вы родились в
процессе нормальных родов, здоровым человеком. Что у Вас есть от природы? Ты
представлен единством 3-х ипостасей:
тело, душа и дух. Уже во время жизни
в утробе матери все мы испытывали всемогущее, всепоглощающее, нематериальное
чувство. Это любовь. Не позволяйте растоптать его ни кому! Ваш отец приникал к
животу Вашей матери и с трепетом слушал Ваши движения и биение Вашего сердца.
Вы чувствовали любовь матери и любовь отца. Посторонние шумы, давления, слова,
движения беспокоили и влияли на Вас в лучшую или худшую сторону. Всё это
общение доказано научно и не является сказкой или иной галлюцинацией.
Отклонения от нормы (эко, кесарево сечение, суррогатное материнство, не полная
семья и т.д.) можно объяснить и компенсировать, - в первую очередь любовью и
Вашими действиями. Рассмотрим, из чего Вы состоите (как и мы все).


Тело – это физическая структура человека, образованная клетками, волокнами и жидкостями
различных типов, характерным образом организующихся в ткани и органы. В составе тела содержатся
микроэлементы, на базе тела происходят физические, химические и биохимические
реакции. Тело взрослого человека образуют около тридцати триллионов клеток. Клетки окружены
межклеточным веществом,
обеспечивающим их механическую поддержку и питание. Такое представление тела
позволяет понять взаимозависимость «человека» и «мироздания» через поля,
информацию, материю. Это определение тела расширяет Ваше понимание перечня
доступных инструментов, способов и технологий для познания (воспитания,
образования, оздоровления, развития и профессиональной деятельности). От
лучевых воздействий до ментальных и механических. Каждая из составных частей и
элементов тела может быть подвергнута управляющему воздействию и преобразована
в соответствии с замыслом субъекта управления (Вашим замыслом) в пределах
возможности составляющих Вас частей. Создание белка и преобразование тела
достаточно точный процесс - в том числе и потому, что в нём применяются приёмы
- подобные лингвистике и логике. Кожу можно вырастить в пробирке и\или
распечатать на принтере; с помощью косметической хирургии можно изменить облик;
связки и мышцы можно натренировать и т.п. и т.д. Все зависит от Ваших целей,
задач и возможностей. Но помните твёрдо: своё тело надо беречь, тренировать его
и не ставить перед ним не выполнимых задач. Если Вы не можете поднять 500 кг, то, может быть,
лучше применить механизм? Ваше тело определено генотипом и сформировалось
(проявлено) в процессе жизни как фенотип. Каждая Ваша ошибка отражается на
Вашем облике и состоянии тела. В материальном мире тело – Ваш основной
инструмент.


Душа стоит за понятием «Я», нетленная частичка всемирной
реальности, связанная с Творцом; это суть человека, как наместника Бога на
Земле. Душа временно пребывает в теле человека как в носителе духа, и
обеспечивает смысл его бытия как единства процессов развития души и
саморазвития самого Создателя через совершенствование совокупности душ
человеческих. Вы (и каждый) отвечаете за свою бессмертную душу. Не ставьте
перед собой антигуманных и Богу противных идей – не продавайте душу дьяволу. В
этом состоит важность целеполагания в жизни, которое Вы избираете сами.

Ваши
намеренные, осознанные действия (добродетельные или греховные) создают
последствия для Вас и всего, связанного с Вами - Вашу карму.


Дух
- это вся совокупность всех
биоэнергетических полей, которые несет в себе организм человека,
представляющего собой триединство души, тела и духа. Ваш дух позволит
преодолеть любые преграды, если Вы правильно воспитываете и поддерживаете его.
Каждый орган излучает свою частоту в определенном диапазоне и может быть
отражён на материальном носителе в различных спектрах: от эффекта Кирлиана до
инфракрасного и теплового. Так же можно и воздействовать на дух, закаляя,
усиливая – или разрушая его. Это триединство, составляющее Вас – и есть Ваш
инструментарий в жизни. Вы скажет: ну какой же это инструмент? А тогда что для
Вас инструмент от рождения? Весь иной инструментарий Вы обретаете и осваиваете
потом, в процессе жизни, применяя коренные для человека понятия и технологии,
при этом находясь в определённой среде. Кроме того, именно всё тело (а не
только органы чувств) является цельным и адекватным приёмником сигналов
природы, Бога. Для улучшения качества приёма сигналов тело надо чистить от
шлаков, применяя определённые способы (в т.ч. питание).

Славянин!
В триединстве наш основной инструмент, надо настраивать и тренировать его едино
и соборно, применяя все доступные технологии.


11.Место силы.

Место силы это место во времени и пространстве, дающее
или забирающее у нас силу и энергию. Определяются
такие места исходя из потребности в будущих воздействиях, а так же по сочетанию
и соотношению следующих элементов. Это стихии (вода, воздух, огонь, земля);
протекание таких процессов как упорядоченность, текучесть, разрушение,
закрепление, запустение, оживление, запах, окраска, чувства родновера (волхва),
выбирающего место. Сакральные места силы – это места, связанные с историей
человека, известные тем, что здесь происходили значимые события или просто обрядовые,
ритуальные, магические практики. Природные места силы – где высока деятельность
растений и животных. Общественные места силы связаны с усиленным использование
этих мест обществом и могут быть целиком созданы человеком. Географически места
силы определяют по направлению склона в одну из сторон света, по высоте, по
времени суток, по лунному календарю, по времени года. Эти места относительно устойчиво
сохраняют свои свойства, практически все известны на земле и все разные по
своей энергетике. Места силы можно использовать для гармонизации или изменения
своего состояния в нужную сторону, для усиления своего движения по направлению своих
жизненных планов или замедления (прекращения) роковых процессов. Места силы
используются так же и для усиления экстрасенсорной чувствительности, инстинктов,
а так же дистанционного воздействия на сущности, предметы и процессы. Освоив
место силы, можно на любом расстоянии от него входить с ним в контакт, -
достаточно его вспомнить; а еще лучше, если использовать предмет оттуда (фотография,
локон волос любимого человека, земля с могилы предков, и т.п.). Живая природа
(озеро, тайга, степь и т.п.) нас обычно успокаивает, не живая природа ускоряет
процессы - может возбуждать физическое тело (ураганный ветер, бурное течение,
гроза и дождь и иные геофизические процессы).

От того, где мы находимся (мыслями,
чувствами или наяву), очень многое зависит в нашей жизни. Наблюдательность и
умение анализировать свои чувства и инстинкты (своё сердце) позволяет правильно выбрать место силы. Особенно важно
выбрать место силы в помещении, квартире, комнате. Эти места хорошо находят
наши четвероногие друзья (не только кошки и собаки). Самому почувствовать это
место - можно находясь в лучшем состоянии, в безмолвии, в одиночестве, быстро
окинув взглядом окружающую обстановку, само помещение, почувствовать место, где
бы вы хотели остановиться и, принять позу соответствующую проводимому обряду.
Какие чувства вы испытываете от этих взглядов? Посидите, полежите на
приглянувшихся вам местах, и вы точно определите Место силы. Вам будет спокойно
и комфортно на этом месте. Нельзя, да и не возможно всегда без перерыва
находится в месте силы: зачастую это просто вредно: ведь обычно сама жизнь
требует нашего участия в ней. Самое главное в жизни – это жизнь, и ни кто за
вас её не проживёт, как бы ни старался. Пример глупого поведения – фильмы
голливуда, где по хамски вторгаются в чужую жизнь, строя из себя всезнаек. Мы
верим в природу и черпаем силы в ней. Поэтому, где бы мы ни находились, что бы
мы ни делали – наш долг и реальная возможность - всегда оставаться непобедимыми.
Выбор места силы для Красного кута, для капища – отличается по многим нашим действиям
и предназначению, а потому подробнее об этом расскажем в соответствующих
разделах. Кроме того, надо помнить, что власть запрещает создавать капища на
природе и продвигает синагоги и церкви. В таких условиях для каждого родновера
решающую роль играет навык подбора места и проведение своих персональных,
семейных обрядов и обрядов в узком кругу.

Славянин!
Умей выбирать места силы и поддерживать с ними связь для нужного применения в
любой момент! Природа нам поможет! Мы природа!


12.Цели
жизни и борьбы.

Цели
развития (жизни) славянина должны быть освещены предками, семьёй, находится в
рамках действующего законодательства и иметь единство с природой. От
суперсистемы «человек» к суперсистеме «мироздание» - путь познания. Цели,
уничтожающие славянина:

а).
Антигуманные идеалы, когда во главу жизни ставятся человеконенавистнические цели и действия.
Этот путь ведёт в никуда – к смерти (примеры – наложение на себя рук; фашизм и
его разновидности; некоторые «свободные» формы поведения).

б).
Тотальная оцифровка и материализация (монетизация) отношений – это путь отказа
от душевной близости с другими людьми, служение деньгам и вещам: ведь не только
деньги и вещи составляют Мир. Бороться за материальное благополучие своей семьи
– это одно, бороться за материальное
богатство – это иное!

в).
Идеализм, отрицающий всё материальное – это путь страданий - в т.ч. для тех
людей, которые Вас любят, и находятся рядом.

г).
Смешанные (эклектические) устремления и цели, которые не спасают, в конце
концов, от конкретного решения основных жизненных задач.

Весь
опыт развития человечества (вся доступная информация) показывает, что цели,
имеющие античеловеческую направленность, всегда приводили к деградации
общества, породившего эти цели, а также к гибели носителя такой идеологии.

Итак, заканчивая свою школу, - каждый предполагает, - но ни кто не знает
наверняка, кем станет и каковой будет
судьба. Желаний бывает много: стать хирургом, военным, лётчиком, акванавтом –
быть всем – но кем конкретно? Бывает стойкое желание (на всю жизнь) – познать
смысл жизни, быть полезным людям. Бывает так, что становишься и военным, и хирургом, имеешь отношение к
авиации, активно занимаешься подводным спортом. Проверкой правильности выбора и
последующих действий является жизнь.

Любой
из выбранных жизненных путей почётен, полезен Родине, замечателен, позволяет избавиться
от рабских привычек (см. черты избранных) и добиться видного положения в
обществе, - постигнув смысл событий. В каждом из перечисленных видов
деятельности есть свои особенности, которые надо постигать многолетними
усилиями. Выбрать свой путь и образ – нелегко: статистика говорит о том, что из 100% выпускников
специализированного учебного заведения (ПТУ, техникум, ВУЗ) через 10 – 15 лет
после выпуска по специальности диплома работают около 15%. Мы понимаем, что многие
жизненные обстоятельства, раскрытие своих новых возможностей и способностей,
здоровье, случай – играют большую роль в выборе профессии и образа жизни. Можно
жить и работать, соблюдая крестьянский уклад (или обет священника, или врача),
а умереть как воин. Или начать работать сварщиком, а оказаться в итоге
преподавателем или администратором.

Славянин! Правильно определяй свою цель во дни
торжеств и бед народных!

где мы живём?https://www.youtube.com/watch?v=J9bW3vzBn_wподмена власти???????????https://www.change.org/p/%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B9%D1%82%D0%B5-%D0%BC%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC-%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F-%D0%B1%D1%8E%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D1%85-%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2-%D0%BF%D0%BE%D0%B4-%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B9-%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%B8?recruiter=266537351&utm_source=share_petition&utm_medium=copylink&utm_campaign=share_petition&utm_term=315430

В.В.Путину




Со всем уважением, только правду о том,


почему рывок вперёд и вверх не возможен


у манкуртов, не помнящих своей истории,
веры и предков,


стоящих в стойле сионизма.



1.Руководитель
страны, окружающий себя не народными представителями, а назначаемыми им самим
симулякрами, волю народа не выражает. То есть нужен на новом IT уровне возврат к копному праву.
Нужны народные советы, а не карманные ОСГО. Проголосовали от
безысходности.

2.
Запрет на родную культуру, народные
праздники на природе и славянскую веру подрывает волю народа к рождению
потомства, оздоровлению и борьбе за жизнь в согласии с природой. За деньги
детей не купишь.

3.В
стране со многими миллионами одновременно действующих физических и юридических
лиц, макро и микро систем, должен быть
суверенный
протокол согласования всех действий – конституция. Если страна суверенна.
Такой конституции нет.

4.
Образовательная система должна
предоставлять возможность стать каждому не только профессионалом (овладеть методикой),
но и получить целостное мировоззрение. Свой потолок каждый сам должен познать,
а не по подсказке «элитных» недоумков. ЕГЭ в существующем виде следует отменить,
это диверсия. Что делать – понятно всем (есть разработки), - кроме
присосавшейся, поганой, либеральной «элиты».


5.
Оздоровление=медицина+воля к жизни
каждого обладателя своего здоровья, а не самолечение по некомпетентным звукам
Скворцовой. Есть разработки.




Глухарь – это птица, которая слышит
только то, что хочет.















П.Т.Тукабаев, профессор, доктор медицинских наук, руководитель МОО
ЧАКН, лидер общественной идеи КРОНА, ИП, tukabaev@mail.ru, +79184350428

П.Т.Тукабаев, профессор,


доктор медицинских наук,


руководитель МОО ЧАКН,


лидер общественной идеи


КРОНА, tukabaev@mail.ru


УДК
321.02,111



«Славянская вера против сионистов».



Аннотация: данная работа рассматривает возможность
и необходимость бесконфликтного сопротивления кризисному и подчинённому
состоянию общества, личности и государства в целях жизни и развития; прекращения
распада личности и семьи.



Annotation: in
"The Slavic faith against sionists
including" considers the possibility and necessity of conflict-free
resistance to the crisis and subordinate state of society, the individual and
the state for the purposes of life and development; termination of the collapse
of the individual and the family.



Ключевые слова: определения супостата, предателя и манкурта;
определение мест и методов противоборства; концептуальное воспитание; распределённое
средство массовой информации; персональный обряд славления природы и родных богов
с укреплением здоровья.



Keywords: determine
adversary, a traitor and a mankurt; determination of locations and methods of
warfare; conceptual education; distributed media; personal rite of the
glorification of nature and the native gods with the promotion of health.


Раздаётся
наглый клич предателей: забудьте прошлое, смотрите вверх и вперёд, избегайте
всего родного. Как противостоять негативным явлениям в нашей жизни и не
потерпеть поражения в жизненной борьбе – это вопрос вопросов. И есть ответы.


Вызовы, которым неть числа.


1. Почему люди предпочитают отдыхать в
торговых центрах, кино(видео)залах и дискотеках, а не на природе?


2. Почему образователи избегают темы
целостного мировоззрения и не учат распознаванию и защите информации?


3. Почему семейные отношения подменяются
«химией» ювенальной юстиции?


4. Почему вместо работы над собой одни
люди предпочитают с помощью низменных методов добиваться превосходства над
другими людьми и получать одностороннюю выгоду?


5. Почему по - прежнему процветает
лозунг «не надо ждать милости от природы» и потребительское отношение к ней?


6. Почему власть и т.н. «элитарность»
передаётся с помощью административного ресурса, денег, родства, протекции и
доступа к СМИ?


7. Почему власть занимается решением
своих вопросов обогащения?


8. Почему на всех уровнях власти сидят
люди, имеющие интересы (деньги, детей, имущество) и работодателей за рубежами
России, т.е. являются коллаборационистами, манкуртами и предателями?


9. Деньги и экономика – не наука, ибо
метрическая система (вес, длинна и т.п.) для них не используется - это
отношения «по понятиям»: все научные теории должны
быть метрологически состоятельны. Утром денежная единица одна, вечером
приобретает иной вес и значение. Почему страна с бесконечными ресурсами не
имеет суверенитета в их применении на пользу своему народу?


10. Почему реклама обманывает нас безо
всяких препятствий?


11. Почему вместо оздоровления людей
приучают к аптекам?


12. Почему люди живут, чтобы вкусно
поесть, а не принимают пищу для того, чтобы жить? И т.д., и т.п.: вопросы бесконечны.


Перехват управления.


В
Славянском Мире произошёл организованный вооружённый захват власти одновременно
в нескольких русских городах представителями библейского проекта [1, стр.363].
Ключевую роль в этом сыграли киевские князья; западные наёмники, по договору
охранявшие границы русских княжеств; прочие предатели (сторонники врагов). Далее,
со времён княгини Ольги править могли только представители библейского проекта
(крещёные) на коротком поводке смотрителей – иудеев, являющихся владельцами
ссудного процента. Через киевские ворота и сейчас продолжается нашествие
крестоносцев: открыты границы с ЕС для продвижения врагов в Россию, идёт
воспитание фашизма, тлеет война. И всем этим руководят представители сионизма
типа Вальцмана, Гройсмана, Гозмана, Рабиновича, Коломойского, Чубайса, Собчак и
т.п. (фамилии известны).


Передел власти и собственности.

Передел в пользу государства и
ссудного процента продолжался несколько сотен лет и привёл к утверждению
стратегического проекта Библии в лице православия на теле и ресурсах
Славянского Мира. Пётр I подменил
летоисчисление славян в 1720 году и уничтожил все рукописи и документы,
касающиеся дохристианского развития Руси. Полностью подменёна история жизни Руси
и славянских народов, а ведь история славян насчитывает более 7526 лет (см. исторические
памятники, например «Велесову книгу» в переводе Г.З.Максименко, и экспертные
исследования к ней; ДНК генеалогические исследования академии А.А.Клёсова;
Аркаим; Костёнки и т.д.). Злодеяния Петра,
называемые в официальных версиях истории «реформаторской деятельностью», были
направлены на полное искоренение культуры, веры русского народа и народов,
проживающих на славянских территориях. Например: возникла и главенствует
не соответствующая действительности норманнская теория возникновения России; родственные
иудаизму и подчинённые ему конфессии (аврамические религии); созданная врагами
колониальная конституция России и т.п.
Фактически царь – «реформатор» нанес непоправимый ущерб России, а так же начал
менять генофонд, приглашая западных гастарбайтеров. Сейчас власть в
руках врага и манкуртов [5]. Контрольный вопрос: из 8 кандидатов в президенты
на выборах 2018 года сколько участвовало представителей коренных народов?

Состояние дел.

Уточним понятия.
Сионизм - националистическая идеология
(факт признан ООН), разветвленная система организаций и политика, выражающая
интересы крупного еврейского капитала, тесно связанного с монополистическим
капиталом империалистических государств. Сионисты – иудеи стремятся к
управлению миром, имеют интересы вне
России и относятся к ней и её народам высокомерно, по нацистски, как паразиты к
телу жертвы. Они применяют библейский проект и ссудный процент для порабощения
народов, а так же для извлечения односторонних выгод.

Представители славянской (родной) веры
имеют интересы только в русско – славянском мире, а в остальном мире
являются сторонниками справедливости. Ни
один народ представители славянской (родной) веры не считают своим врагом (в
т.ч. и евреев не считают врагами). Вне лада и природы представителей славянской
(родной) веры не бывает. Творцом всего сущего, источником самой жизни является Сварог.
Так называемое «государство» - вторично, т.к. оно живёт за счёт того, что
наРОДилось Мы живём при Роде в приРОДе. Мы согласны и славим его на воле, на
природе, во всех его ликах и бережём приРОДу. Мы – свободны. Ни один чужой (не
коренных народов) бог, служители которого требуют от нас покаяться перед ним за
наши победы и достижения, поставить на себе крест и стать перед ним (его аврамическо
- языческим ликом) на колени - не достоин нашего внимания и уважения. Мы не
верим чёрным и лживым служителям чужих богов с их сытыми фигурами, в золоте,
разъезжающих на дорогих иномарках. От них не пахнет аскетизмом, они берут
деньги за исполнение своих обязанностей, проповедуют алкоголь, называют стадом
тех, кто им верит, требуют целовать свои руки, и отчитываются они перед
иудеями. Мы не сдадимся врагу, не
каемся перед ним, не поставим на себе крест и не верим ему. Мошиах – сионистам
и их приспешникам. У власти и, во многом – у
народа «отсутствует внутреннее понимание, что есть сегодня Россия на шахматной
доске стран и цивилизаций». Утверждения «…об особом пути, о стране-цивилизации
… находятся в зачаточном состоянии и устремлены в прошлое без приложения к
настоящему» [2, 3]. Один патриарх
договорился до того, что русский народ принесёт себя в жертву…. Кому? Но мы
верим Сварогу, Роду и всем его ликам, природе, общаемся напрямую с ними. В этом
наша сила. Мы – представители славянской (родной) веры. Судьба Русско –
славянского мира зависит от нас.

Продолжение борьбы.

Власть преследует представителей
славянской (родной) веры и отказывает в официальной регистрации этой конфессии.
Народные праздники на природе часто запрещаются, а изделия народных ремёсел на
таких праздниках изымаются как запрещённые. Книги, отражающие правду типа двухтомника
Петрова К.П. под названием «Тайны
управления человечеством» запрещаются как экстремистские. В то же время
- книги сионистов, с презрительными отзывами об иных (не еврейских) народах,
раскрывающие «правду» сионистов и прославляющая их националистическую власть
над миром – издаются без помех. Например, «Кицур Шулхан Арух» сиониста Шломо
Ганцфрида свободно издана на бумаге и в России, и по всему миру, и размещена в
интернете.

В этих условиях крайне важно сохранять
свои культурные и семейные традиции, обычаи, язык, соборность, близость и
согласие с природой. Берегите и приумножайте личную способность к познанию и
силу для этого. Это – наша крепость.

Субъекты стратегического управления и общий лад
между ними.

Их всего четыре:


1.
Т.н. «государство».

2.
Традиционная семья.

3.
Личность, помнящая своих предков
(иные «личности» таковыми не являются).

4.
Природа.

Ни кто извне не сможет установить лад
между перечисленными субъектами. Принуждение не поможет. Только персональные
усилия.

Персональные усилия.

Творчество
свойственно только человеку из всех живых существ. Вместе с тем познание и
творчество путём диалога с богом результативно и безопасно, а познание путём
безудержной фантазии и безответственных капризов творческого работника приводит
часто к уничтожению его самого и несёт вред окружающим. То
есть необходима постоянное единение с прородой (с богами). Однако не возможно
постоянно присутствовать в общественных местах для проведения обрядов славления
богов, поэтому очень важно знать и уметь выбирать место силы там, где ты
находишься и проводить самому оздоравливающий обряд славления богов. Такой
метод описан [4, стр. 106 - 117] и демонстрируется при необходимости и запросам.
Вера и познание – взаимосвязаны, взаимозависимы, усиливают и дополняют друг
друга, это две стороны одной медали. Без одного нет другого: без веры нет
познания и наоборот.

Наше познание – это
вся совокупность технологий и процедур в процессе приобретения знаний о строении,
закономерностях, явлениях своего
внутреннего и доступного нам внешнего мира в процессе взаимодействия человека,
его техногенного и природного окружения. Это наши усилия. Истину познать можно
только лично, и ни кто иной в форме услуги (на блюдечке) нам истину не
поднесёт. Познание это расширение своей личной, ограниченной частной меры в
процессе изучения обще вселенской меры при получении из неё информации.

В отношениях с государством важно помнить,
что необходимо использовать без усталости, конфликтов и отчаяния официальные
возможности совершенствования этого самого государства. Те проблемы, которые
чиновники создают нам, должны становиться проблемами этих чиновников.

Не берите ни когда, ни каких кредитов.
Экономические отношения, основанные на деньгах и ссудном проценте – ярмо.
Применяйте кооперативные отношения. Обогащение может быть только
интеллектуальное. Не принимайте инородную пищу и химические средства [4 как
методика].

Будьте здоровы и благополучны. Живите в
ладу в русско – славянском мире!

Список литературы.

1. Максименко Г.З.
«Велесова книга» (веды об укладе жизни и истоке веры славян), Концептуал,
Москва, 2015, стр. 363, стр.470 – 472..

2. Подробности
«Одинокая Россия»: https://regnum.ru/news/society/2406039.html?utm_source=24smi&utm_medium=referral&utm_term=2515&utm_content=1609197&utm_campaign=2007

3. «С детьми на выход» https://iz.ru/734264/anastasiia-chepovskaia/s-detmi-na-vykhod

4. П.Т.Тукабаев «Оружие высшего приоритета», 2018, изд. Ridero.

5. «О катастрофических последствиях религиозного бума в России. Попы в законе»


http://narodosnova.ru/2018/04/o-katastroficheskih-posledstviyah-religioznogo-buma-v-rossii.html