история неизменна, интерпретации различны, ящитаю.
и огромной ошибкой будет выбор для "единого учебника" такой интерпретации, которая для одних будет "белой", но для других обязательно "черной".
то есть вот какая сверхзадача: создать учебник истории, воспитывающий, прежде всего граждан своей страны, а не приверженцев определенной идеологии.
сложно это. не уверен, что получится.
ведь абсолютно не интерпретировать события нельзя... а иннтерпретация события путем игнорирования фактов - тоже метод...
и огромной ошибкой будет выбор для "единого учебника" такой интерпретации, которая для одних будет "белой", но для других обязательно "черной".
то есть вот какая сверхзадача: создать учебник истории, воспитывающий, прежде всего граждан своей страны, а не приверженцев определенной идеологии.
сложно это. не уверен, что получится.
ведь абсолютно не интерпретировать события нельзя... а иннтерпретация события путем игнорирования фактов - тоже метод...