"Ну и вишенкой на торт – вечный плач о том, как «гробят наше образование». Что характерно, образование у нас «гробят» уже несколько лет, но оно какое-то поразительно живучее."
В городах-миллионниках может и не гробят, а вот в регионах победнее... Зарплаты в ВУЗах - без слёз не взглянешь. В Мордовии, например, доцент и кандидат наук имеет 15 тыс. руб. Старший преподаватель без степени - 11 тыс. Инженером или лаборантом на кафедру вообще лучше не устраиваться. В школах - и то платят больше. Как итог - из местных университетов талантливые учёные утекают в бизнес или вообще куда подальше, а те, кто остаются, к своим обязанностям относятся, мягко говоря, с юмором.
Это накладывается на растущую бюрократическую нагрузку. Преподаватель должен ежегодно заполнять уйму дурной отчётности. Начиная со сдачи "норматива по публикациям" (которые можно либо опубликовать в платных "заочных" конференциях, причём независимо от наличия науки в самой статье, либо отправить в солидный журнал и ждать публикации пару лет, в течении которых вас из университета благополучно выпрут за невыполнение нормативов) и заканчивая электронными журналами успеваемости студентов. Особенно "ласково" о последнем нововведении отзываются преподаватели, ведущие дисциплины, по которым запланированы одни только лекции.
В таких условиях местным "людям с ядерным реактором" (то есть тем, кому не хватило денег упорхнуть в Москву) остаётся уповать только на самообразование. Которым с таким же успехом можно заниматься и дома...
В городах-миллионниках может и не гробят, а вот в регионах победнее... Зарплаты в ВУЗах - без слёз не взглянешь. В Мордовии, например, доцент и кандидат наук имеет 15 тыс. руб. Старший преподаватель без степени - 11 тыс. Инженером или лаборантом на кафедру вообще лучше не устраиваться. В школах - и то платят больше. Как итог - из местных университетов талантливые учёные утекают в бизнес или вообще куда подальше, а те, кто остаются, к своим обязанностям относятся, мягко говоря, с юмором.
Это накладывается на растущую бюрократическую нагрузку. Преподаватель должен ежегодно заполнять уйму дурной отчётности. Начиная со сдачи "норматива по публикациям" (которые можно либо опубликовать в платных "заочных" конференциях, причём независимо от наличия науки в самой статье, либо отправить в солидный журнал и ждать публикации пару лет, в течении которых вас из университета благополучно выпрут за невыполнение нормативов) и заканчивая электронными журналами успеваемости студентов. Особенно "ласково" о последнем нововведении отзываются преподаватели, ведущие дисциплины, по которым запланированы одни только лекции.
В таких условиях местным "людям с ядерным реактором" (то есть тем, кому не хватило денег упорхнуть в Москву) остаётся уповать только на самообразование. Которым с таким же успехом можно заниматься и дома...