Алексей Никитин, заметил одну такую особенность у взрослых - потеря детской памяти. Видимо в детсве человек не умеет анализировать и воспринимает все окружающее как данность, в результате во взрослом возрасте не помнит нюансов. Вы жили в иных условиях, когда Вас воспитывали (!). Существовала серьезная система в школе и системе дополнительного образования. Сейчас школа не занимается или то, что бедные учителя делать, по сути партизанские действия. Требовать от несовершеннолетнего (вы знаете что это ограничение? ) взять на себя ответственность по меньшей мере глупо. Должно быть направление со стороны старших.

Элеонор Куртис, на самом деле ищут куда себя приложить. В подростковой из-за этого агрессия, в маленьком сообществе чтобы выделится нужны объективные и весомые отличия, сфера учебы не является таковой, а других крайне мало. Подростки ищут где себя применить. Но в качестве предложения кружок мягкой игрушки, интернет и просто понты. очень многие сами ищут, сейчас формируется много молодежный неформальных групп по увлечениям, многие сами что организуют. Только это все не имеет не официальной поддержки. Я даже был вынужден уйти из школы на экстернат, чтобы заниматься любимым делом. Вот школная газета, кружок вышивания это хорошо, а все что вне школьной системы - гудбай. Не жалею, правда

Я почему привествую идею Михалкова - ребята встретят это положительно. У меня многие знакомые список Спилберга смотрят, почему бы Михалкова не посмотреть

Сергей Абрамов, Да, объективно меньше возможностей у подростков нынче. Я смотрю, что, похоже, свобода для общества - константа. Свобода есть в одежде, передвижениях, зато в застой в мыслях и мечтах. Сравните хотя бы по фильмам и фантастике 60 - 70 годы и сейчас. Что у нас, что в США. И т.д.

О свободах СССР полвека лет назад: бесплатные любые кружки, танца, спорта и математики, кибернетики и физического эксперимента, где отдельные детали наших поделок стоили годовой зарплаты отца. Например, 10 см рубины для импульсного лазера, а сделан он был нами через 7 лет после первого в мире!

Но главное, что увлеченных детей было много - содружества творческие были. Я искал, но не нашел такого уровня коллектив для своих детей кроме песенного.

Андрей Филиппенко, ут знаете еще кружки вам компенсировали дефицит игрушек и развлечений. Я изучал чем занимались на кружках - все больше практического применения. Вы учились моделированию, резьбе, вышиванию - это все позволяло вам вне кружков это использовать и навыки и изделия. Поэтому интерес был у большого числа подростков. У нас же изобилие развлечений, поэтому кружки старых тематик стали уделом узкого круга. А значит их и финансируют также мало. Размах не тот

Serg RU, в СССР считалось, что единственный нобилитет - это дети, недаром им отдавались для отдыха и кружков дворцы, которые теперь изымают скоробогачи. Детям стремились дать и было постоянно много критики, что дают недостаточно. Очевидно, что развлекухи - это не дать, а занять время. Да еще опустошить карманы родителей. Клуб теперь место, где так или иначе возьмут, даже если там бесплатно дают(сигареты, коммерческие напитки и т.д.).
Аналогично и в крупных городах Германии и США. т.е это капитализм, а развивают только в привелигерованных школах, детсадах. Вход в них за деньги.