Неверный логин или пароль
Забыли пароль?
 
13 Апреля 2021 вторник
Юрий Романенко24.06.2011  с помощью Russia.ru
Правда о советском образовании
Советское образование может быть рассмотрено не только как идеал или кошмар, но и как система, связанная с вполне конкретными целями. Как она работала и почему, выполнив эти цели, перестала существовать? Рассказывает социолог Анна Очкина.
Самая большая проблема нашего образования (и не только нашего) в том, что эта зубрёжно-тестовая система образования, при доминировании кодирующей педагогики в условиях удваивания фактологических знаний каждые 5 лет, не адекватна современным условиям управления технократическим обществом, что выливается во всевозможные техногенные и прочие катастрофы.
Решением этой проблемы стала бы замена обучения аккумулирования фактологии на обучение методологии выработки новых самостоятельных знаний широкого спектра применений в повседневной жизни и введение всеобщего политехнического образования.
Антон Симаков25.06.2011
Упомянутое Вами "аккумулирование фактологии" свойственно средней школе из-за её естественно-научной направленности. Объяснить сущность физических законов или биохимических превращений на этом этапе образования попросту не представляется возможным. Поэтому всё сводится к банальному заучиванию фактов. В лучшем случае - к не менее (а возможно и более) опасному чрезмерному упрощению. Так что ...

подробнее

Оставить комментарий