Дело за малым.
Наладить школьное образование с физико-математическо-инженерным уклоном. Как это было во времена СССР. Выучить несколько десятков тысяч школьников. Открыть соответствующие кафедры в профильных вузах, обеспечив их высококлассным профессорско-преподавательским составом (который тоже нужно подготовить). Оснастить при этих кафедрах соответствующие лаборатории. Создать соответствующие отрасли промышленности со специалистами и станочным парком.
Воспитать военных, которые мыслят не категориями прошлых войн и паркетными интригами, а могут внятно сформулировать тех.задание на новую боевую технику.
И изобрести этих роботов.