Вопрос решается очень просто: если конкретный регион хочет проявить свою "особость", да пожалуйста, НО: за СВОЙ счет, т.е. за счет бюджета самого региона. Сразу разговоры закончатся. А то получается тупо такая ситуация: в неделю у школьника 2 урока русского языка, надо ввести еще 2 урока бурятского или сокращать количество уроков русского? А кто будет доплачивать школе за региональный компонент: регионы-доноры типа Питера и Москвы? Мне, например, фиолетово, знают бурятские дети свой язык или нет, пусть об этом заботятся их бурятские родители. И вообще, все субъекты Российской Федерации имеют одинаковые права. И нех рен плодить регионы с особенным статусом.