У нас в универах ситуация тоже не айс.
Идиотская система "подушевого финансирования" приводит к тому, что от преподавателей буквально требуют ставить зачёты и экзамены нерадивым студентам. Потому, как если не дай бог, число студентов снизится. Это для университета приведёт а) к уменьшению финансирования б) сокращению преподавателей.
Если для общих кафедр (типа истории, математики, физики и пр.) там сокращение не так критично (Ну наймут они одного преподавателя или уволят, у них так или иначе преподы взаимозаменяемые), то для специализированных кафедр зачастую увольнение одного преподавателя означает крах его предмета, поскольку заменить его крайне непросто и на ввод нового преподавателя может потребоваться не один год. Молчу про качество преподавания, пока препод "натаскается".
Преподаватели ведут сейчас у нас по 3-6 предметов. А вести несколько предметов у одной группы далеко не одно и то же с тем, чтобы вести один предмет у нескольких групп. Хотя по количеству часов, это, по мнению чиновников, именно, что одинаково.
В результате завкафедры прямо говорит - снижайте требования. Вы можете, например, представить результат, если такое будет звучать для врачей, или будущих атомных энергетиков? Так вот, на одной из нынешних защит соседней кафедры будущий инженер-технолог нёс полную чушь по единицам измерения, используемых в его же дипломной работе! И ничего, дали диплом! А попробуй не дай, см. выше.
Так что, если читают этот текст люди, из отделов кадров предприятий - учтите, если диплом троечный (или даже четвёрочный). Но среди отметок преобладают тройки низших баллов (у нас это 50) - то это реально ДВОЕЧНИК, который ни хрена не знает и которому диплом достался исключительно потому, что его нельзя было отчислить!!!