Надо тогда и взрослых людей одевать одинаково, раз это так полезно для здоровья. Как, например, в КНДР. Или в Китае времён Мао Цзедуна. Или в СССР времён социализма.
Идея школьной формы принадлежит школьным учительницам, у которых зарплата, как известно, небольшая, и они остро чувствуют социальное расслоение в обществе, когда дети порой резко отличаются по одежде. Однако главной заботой школы должна быть УЧЁБА, а не жалкие потуги "замазать" социальное неравенство. Ведь учителей не удивляет, что дети имеют РАЗНЫЕ способности, одни учатся легко, побеждают на олимпиадах, другие - еле-еле... Всё равно школьники из бедных семей будут приходить пешком, а из богатых - их будут привозить на шикарных иномарках и тем самым больно ранить учеников победнее.
Выход, мне кажется, один: учителям, знающим свой предмет, резко повысить зарплату, чтобы они вместо бесполезного комплексования могли донести до школьников ОДНУ ПРОСТУЮ МЫСЛЬ: ЛЮДИ РОЖДАЮТСЯ В РАЗНЫХ СЕМЬЯХ С РАЗНЫМ ДОСТАТКОМ И - ГЛАВНОЕ - С РАЗНЫМИ СПОСОБНОСТЯМИ!!! Это закон жизни, и его игнорирование приводит к нервным срывам и питает среди "интеллигентов" революционную бациллу. Мы это уже проходили.
Даже если вдруг Госдума примет глупый закон об одинаковой одежде для школьников, то следующий шаг - отменить различие детей по уму, отменить отличников и двоечников, ставить всем одинаковые закорючки... Следующий шаг - одеть всех взрослых в униформы. И, наконец, сложить имущество и деньги всего населения в одну кучу и - ПОДЕЛИТЬ ПОРОВНУ!!! Знакомые идеи?
Надеюсь, Госдума вовремя остановится и поймёт весь вред идеи школьной "уравниловки".
Идея школьной формы принадлежит школьным учительницам, у которых зарплата, как известно, небольшая, и они остро чувствуют социальное расслоение в обществе, когда дети порой резко отличаются по одежде. Однако главной заботой школы должна быть УЧЁБА, а не жалкие потуги "замазать" социальное неравенство. Ведь учителей не удивляет, что дети имеют РАЗНЫЕ способности, одни учатся легко, побеждают на олимпиадах, другие - еле-еле... Всё равно школьники из бедных семей будут приходить пешком, а из богатых - их будут привозить на шикарных иномарках и тем самым больно ранить учеников победнее.
Выход, мне кажется, один: учителям, знающим свой предмет, резко повысить зарплату, чтобы они вместо бесполезного комплексования могли донести до школьников ОДНУ ПРОСТУЮ МЫСЛЬ: ЛЮДИ РОЖДАЮТСЯ В РАЗНЫХ СЕМЬЯХ С РАЗНЫМ ДОСТАТКОМ И - ГЛАВНОЕ - С РАЗНЫМИ СПОСОБНОСТЯМИ!!! Это закон жизни, и его игнорирование приводит к нервным срывам и питает среди "интеллигентов" революционную бациллу. Мы это уже проходили.
Даже если вдруг Госдума примет глупый закон об одинаковой одежде для школьников, то следующий шаг - отменить различие детей по уму, отменить отличников и двоечников, ставить всем одинаковые закорючки... Следующий шаг - одеть всех взрослых в униформы. И, наконец, сложить имущество и деньги всего населения в одну кучу и - ПОДЕЛИТЬ ПОРОВНУ!!! Знакомые идеи?
Надеюсь, Госдума вовремя остановится и поймёт весь вред идеи школьной "уравниловки".
подробнее
подробнее
подробнее