Это было всегда, в советской школе тоже. Нас не учили мыслить самостоятельно, напрочь отвергалось разночтение, навязывалась единственная точка зрения на все. Собственное мнение не поощрялось, а наказывалось. Поэтому и не было занятий, стимулирующих мышление и удобоваримое его словесное оформление, ни письменное, ни устное. Написание сочинения было неинтересным и утомительным процессом собирания чужих мыслей и мнений и их повторением. Мы понятия не имели о логике и риторике. Мы жевали чужую жвачку, поэтому имеем, что имеем.
подробнее
подробнее