Автор забывает вот о чем. Говоря о 4-х классном образовании, он забывает сказать о том, что именно большевики "довели" народ до всеобщей грамотности. Именно при царе-батюшка в 1917 году в армии оставалось 4% кадровых офицеров, при том, что 80% офицеров были выходцы из крестьян. Говорить о грамотности в царской армии как-то тоже сегодня неприлично. Однако 23% новобранцев Российской императорской армии в 1913 году были неграмотными. Так что, автор, протри очки...

Плохо, когда факты вырываются из контескта исторических событий. Автор, видимо, забыл, что почти 90% населения России по состоянию на 1913 год была безграмотной. И тот факт, что солдаты имели начальное образование - 4 класса, говорит о том, что в образовании в 20-30-е годы был сделан огромный прорыв. Меня удивляет, что автор забыл про активное тотальное развитие в довоенные годы ДОССАФа, значок "Ворошиловский стрелок" не иметь было стыдно, практически вся молодежь проходила военную подготовку.Немцев в тот период воспринимали как союзников - не забывайте как работала пропагандистская машина при Сталине. Панику первых месяцев войны, которая охватила всех, включая высшее руководство, нельзя назвать дикарством или необразованностью. Гитлер в первые месяцы войны выиграл психилогически, но даже при этом огромном преимуществе не смог реализовать свои планы по установленному временному графику. Мы проигрывали по тактике и стратегии, но не в кадрах. Называть тех героев, которые первыми приняли на себя страшный удар войны - как минимум верх цинизма. Только автор не ответил на самый главный вопрос - как эта толпа дикарей смогла победить таких высокообразованных военных специалистов вермахта - неужели смогли осилить высшее образование экстерном?

"всех, кто выказывал признаки «думающего слоя», наклонность к «думанию» – всех таких едва ли не специально отслеживали и старались уничтожить."
если человек хорошо думает, как он утверждает, его невозможно уничтожить.
и, к сведению, автора, в россии 1916 года грамотность (читать+писать) была 20% (см. царский статистический ежегодник 1916 года).
а какая, простите, грамотность была в 1940? тоже 20%?
сомневаюсь.

У автора большие проблемы с логикой. Японскую войну Россия проиграла, хотя офицерство образовано было блестяще. Те из культурного слоя, кто позднее успел на пароходы, в эмиграции доказали все свои преимущества: и породы, и образования, и интеллекта - вершиной карьерного взлета у многих стала профессия водителя такси

А ведь автор во многом прав. Уровень образования в армии был низок. Это касалось и солдат (раньше говорили – "стрелков") и командиров.
Искал информацию о своем дяде, пропавшем без вести в 41. (Огромное спасибо тем, кто создал и поддерживает базы данных о погибших). Нашел место, где он пропал без вести. При этом обратил внимание, что у командиров образование было весьма невысоким, уровень капитан-майор – 5-6 классов. Мой отец, у которого образование было 10 классов, сокрушался, что в армии было много малограмотных.
Но и это не все. У немцев были учебные подразделения, где готовили, по крайней мере, до 44 года солдат. У нас же с марша необстрелянных новобранцев бросали в бой. Отсюда и высокие потери. Иногда и говорили, что оружие, мол, добудешь в бою.
Летчиков готовили по ускоренной программе, а потом после нескольких самостоятельных вылетов отправляли на верную смерть. Стоит только внимательно почитать воспоминания пилотов. Да, те, кто выжил, становились асами, а сколько погибло в первом же бою!
Примерно так же дела обстояли и у танкистов.
Но самое трагическое – низкий уровень подготовки высшего командного состава. Пример вопиющей безграмотности – оборона Крыма.

Сталин – Мехлису:

"Вы требуете, чтобы мы заменили Козлова кем-либо вроде Гинденбурга. Но вы не можете не знать, что у нас нет в резерве Гинденбургов. Дела у вас в Крыму несложные, и вы могли бы сами справиться с ними. Если бы вы использовали штурмовую авиацию не на побочные дела, а против танков и живой силы противника, противник не прорвал бы фронта и танки не прошли бы."

Даже Манштейн отмечал беспримерный героизм солдат в Крыму, но это не спасло ситуацию.

Если говорить о Сталинграде, прорыв был осуществлен на участках, где оборону держали венгры с итальянцами и румыны.

Когда говорят о битве под Курском, забывают, что в то же время союзники высадились в Сицилии. Поэтому операция "Цитадель" немцами была прекращена, хотя советские потери были в 4 раза больше, чем немецкие! Достаточно вспомнить хотя бы битву под Прохоровкой.

И только к концу 1943 армия более-менее научилась воевать, да и к этому времени у немцев практически не осталось резервов для ведения наступательных операций ("война на два фронта").

А самое неприятное во всем этом то, что опыт Великой Отечественной войны так и не был полностью обобщен и изучен. Да, есть официальная историография ("десять сталинских ударов" и т.д.), есть Резун и "анти-Резун" Исаев (я бы поостерегся называть его историком), но нет добротного исчерпывающего труда. Может быть, я ошибаюсь? В советское время правда колола глаза высшему руководству. А теперь она и вовсе никому не нужна?

Оказывается ещё открыты не все архивы ВОВ . Историки изучают ограниченные документы и в итоге непонятные и противоречивые выводы о войне и предвоенном периоде . Я не верю , что можно "проморгать " сосредоточение немецких войск у границы . В период польской оккупации шпионами можно было наводнить приграничные районы , Сталин игнорировал доводы военных и разведчиков . Значит у него были другие причины . И если ждали войны с немцами , то почему был такой шок у Сталина , что он очнулся только к июлю !? Не забудем про репрессии против командного состава и требования Жукова освободить их , про тактику боя , когда в основе были лобовые атаки , вспомним про позорную Финскую , когда были жуткие потери ! Выводы по тактике , видимо , сделаны не были ! Страшные котлы по 600 тыс. человек и более "мелкие" - это всё неумение воевать всех командиров начиная со Сталина . Как можно было такое допустить ? А также видимо , как и с Наполеоном . Мы просто слабее европейцев в военном плане , но нас спасают территория , климат , упорство и терпеливость народа и враг не выдерживает ! Читать статью было интересно и Резуна интересно , и немецких историков интересно . Надо знать разные точки зрения и делать свои выводы , раз нам до сих пор не открыли архивы . Слава народу Победителю ! Вечная память погибшим ...

Невосполнимые потери советских военнослужащих составили 8 миллионов человек. Война нанесла большой урон и Германии – свыше 13 млн. человек убитыми, ранеными, пленными, пропавшими без вести. В результате исследований установлено, что суммарные безвозвратные потери вермахта на советско-германском фронте с 22 июня 1941 года по 9 мая 1945 года составили более 8 миллионов 876 тысяч солдат и офицеров, а армий ее сателлитов (Венгрии, Италии, Румынии, Финляндии, Словакии) – 1 миллион 468 тысяч 145 человек. Общие безвозвратные потери Германии и ее союзников более 10 миллионов 344 тысяч человек." Разве эти данные о том, что немцы в чем-то превосходили нас? Я не могу себе представить, чтобы немцы себя критиковали за проигрыш войны, а здесь какие-то неумные люди критикуют русских за недостаточный на их взгляд выигрыш.

Еще раз: дикарями наших предков делал не Сталин, а тупой предреволюционный режим и российский капитализм начала 20 века. Они не озаботились даже элементарной грамотностью народа, что уж говорит о пром. базах вдали от границ и мощном самостоятельном ВПК. В 1 Мировую войну это вылезло наружу и привело в катастрофе. Образованных, да и просто грамотных людей в до-сталинской России просто было очень мало. Даже если бы все философы не сели на свой знаменитый пароход, никого из старых инженеров не репрессировали, а белых офицеров встречали из эмиграции с оркестром и цветами - все равно они не смогли бы обеспечить работу ТЫСЯЧ (!!!) новых крупных предприятий и СОТЕН НИИ , построенных в предвоенные пятилетки, а также взрывной рост численности (с 32 по 41 год почти в 10 раз!!!!) и насыщенности техникой нашей армии накануне Войны. Поэтому параллельно была создана колоссальная система образования. Буквально вся страна постоянно училась. Но, начиная во всех отраслях с 0, много чего не успели сделать. В частности, не смогли за 10 лет полностью насытить экономику и армию кадрами достаточной квалификации. При нашем пофигизме и безалаберности, чтобы вся система быстро раскрутилась и дисциплинированно работала, пришлось применть крайне жесткие меры. Наложившись на скрытую от глаз борьбу за власть в верхушке руководства страной, они и привели к репрессиям конца 30-х годов. Кстати, несмотря на эти репрессии, к войне значительно вырос образовательный уровень командиров РККА, это даже Резун признает.

Вот так и вдалбливается миф об ущербности русских. Вот такими врагами разрушается наша "Победа". Какие тут американцы, какой Госдеп, когда такие вот уроды поливают грязью подвиг наших дедов!
Безвозвратные потери армий СССР и Германии с сателлитами (включая военнопленных) — 11,5 млн и 8,6 млн чел. соответственно. Соотношение безвозвратных потерь армий Германии с сателлитами и СССР составляет: 1:1,3.
Ну и где же здесь разница в разы? Автор хоть какие-нибудь источники открывал?
Еще одна ложь, якобы СССР имел превосходство в технике и людях. На фронте в несколько тысяч километров, может и имел, но конкретно на направлениях ударов отмобилизованных и развернутых дивизий было в разы меньше чем у немцев. И потери первых месяцев войны связаны с тем, что удар был вероломным и внезапным. СССР просто не успевал отмобилизовать и развернуть дивизии на направлениях.
Что-то непонятно. Автор ставит в упрек низкий уровень образования солдат, как будто не знает, что именно большевики ликвидировали безграмотность и ввели всеобщее бесплатное обязательное среднее образование. Конечно у Красной Армии не было такого боевого опыта как у вермахта, которые перед этим разгромил всю Европу. Так разве это говорит, что наши солдаты и офицеры были глупее и менее образованнее чем фашисты?

Во-первых,это нкакая не тайна,а во-вторых отнюдь не позорная. Достинутый к началу войны уровень образованности населения СССР есть результат напряженнейшей двадцатилетней работы сначала по ликвидации безграмотности,потом по достижению всеобщего начального образования и перехода ко всеобщему неполному среднему образованию молодежи.Наряду с этим для многих народов СССР впервые в их истории была создана письменность и начато обучение на родном языке. Ничего подобного в мире в такие сроки не достигалось.Так что давайте воздадим должное большевикам и нашему народу, для большинства которого образование после окончания начальной школы не заканчивалось.Грамотность открыла дорогу к знаниям, а дальше все зависело от человека.Так что тщательнее надо,господа .Все-таки хоть слово и не воробей,но вылетев может обгадить

Дикарь и уровень образования это разные вещи. Автор подменяет понятия. Дикарями как раз нацисты-немцы и являются по причине того, что положили в основу своей идеологии расовую теорию. А если вспомнить их культивируемый бред насчет древнескандинавской мифологии и всякие наследия предков, то вообще все признаки налицо. Это у дикарей принято, что людьми являются только представители их племени, а все остальные должны быть бесправными рабами или уничтожены. И так же замечательный способ демонстрации своего превосходства - насилие, которое им дикарям нацистам цивилизованный мир обломал.