Ребята, пожалуйста помогите, пропал Рома Титов. Кто видел его или знает о его местоположении , прошу звонить на этот номер 89639159168 Елена Дмитриевна.Родители очень переживают.Сделайте перепост, может кто из ваших друзей видел.Очень нужна помощь,не игнорируйте, поставьте себя на место родителей.

Духовный человек привносит больше Света в этот мир, рассеивая Тьму http://chaika46.ru/

Сегодня в фойе детского сада на доске объявлений заметил данную молитву:
"Благодарю Отца и Мать, которые дали мне жизнь через свою любовь друг к другу и ко мне.
Приношу свою признательность всем моим Предкам, всему своему Роду, давшему мне возможность увидеть этот мир, проявить свои таланты.
Благодарю Бога и Судьбу, что они приводят меня к Знаниям, направляющим меня на жизненном пути, к наставникам, открывающим мне Свет Истины.
Благодарю всех своих близких и всех, кто так же как и я, идёт по светлому пути развития себя!"

ДВА СПОСОБА РАСТИТЬ ДЕТЕЙ-традиционный и безусловный, часть 2 (часть 1 http://vk.com/wall-48978_13603)

Традиционный подход очень близок к школе, называемой бихевиоризм. Наиболее яркая характеристика этой школы, как и следует из названия, - это сосредоточение внимания на поведении. С ее точки зрения, в людях важно то, что можно увидеть и измерить. Мы не видим желания или страха, поэтому нам стоит сконцентрироваться на том, как люди поступают.
Более того, все поведение может начинаться и заканчиваться, закрепляться или убывать, исключительно на базе того, насколько оно «подкрепляется». Бихевиористы считают, что все, что мы делаем, базируется на некоторой награде, предлагаемой нам намеренно, или получаемой естественно. Если ребенок выражает свою любовь к родителю, или делится десертом со сверстником, то он делает это потому, что в прошлом это приводило к приятным последствиям.

Если вкратце, то внешние силы, а именно награждения или наказания, отвечают за то, как мы поступаем. А то, как мы поступаем - в сумме означает собственно, кто мы есть.

Даже люди, никогда не читавшие этих книг, похоже, приняли на веру данные предположения. Когда родители или учителя постоянно говорят о «поведении» ребенка, получается, что не имеет значение ничто, кроме того, что лежит на поверхности. Вопрос не в том, КЕМ ЯВЛЯЮТСЯ НАШИ ДЕТИ, или что они чувствуют или думают, или в чем нуждаются. Можно забыть о ценностях и мотивах, идея в том, чтобы изменить то, как они поступают. Это, естественно, является приглашением положиться на методики дисциплины, направленные на то, чтобы заставить детей вести себя – или перестать вести себя каким-то образом.

Давайте вернемся к Эбигэйл. Традиционный подход предполагает, что чтение ей на ночь или другие способы выражения нашей постоянной к ней любви только поспособствуют тому, что она устроит очередной скандал. Она усвоит, что отказываться от ванной и будить младенца – допустимо, потому что воспримет наше выражение любви, как подкрепление того, что она только что сделала.
Безусловные Родители смотрят на эту ситуацию, да и вообще на человеческую природу совершенно иначе. Для начала, этот подход предлагает нам подумать, что причины, по которым наша дочь устроила скандал, лежат скорее изнутри, чем извне.
Вовсе необязательно, что ее поступки можно объяснить чисто механически, глядя на внешние факторы, такие, как позитивное подкрепление подобного поведения в прошлом. Возможно, ее охватывают страхи, названия которым она не знает, или отчаяние, выразить которое она не в состоянии.

Безусловный подход к родительской любви предполагает, что ПОВЕДЕНИЕ - ЭТО ВСЕГО ЛИШЬ ВНЕШНЕЕ ВЫРАЖЕНИЕ ЧУВСТВ И МЫСЛЕЙ, ПОТРЕБНОСТЕЙ И НАМЕРЕНИЙ. Говоря еще короче – важен ребенок, который себя как-то ведет, а не то, как он себя ведет. Дети – это не животные, подлежащие дрессировке, и не компьютеры, подлежащие программированию предсказуемо реагировать на вводимую информацию. Они ведут себя каким-то, а не иным образом, вследствие множества различных причин, многие из которых сложно отделить. Но мы не можем игнорировать причины, и реагировать только на проявления, то есть, поведение. Более того, каждая из причин скорее всего требует совершенно разного подхода. Если предположить, что Эбигэйл действительно вела себя несносно, потому что беспокоилась о том, что мы так много внимания уделяем ее новорожденному брату, то мы должны разбираться именно с этим, а вовсе не запрещать ей проявлять страх каким-то способом.

Безусловный подход к родительской любви начнет с того, что у Эбигэйл не было цели причинить нам вреда. Она не злонамеренна. Она сообщает мне единственным доступным ей способом, что что-то не так. Возможно, это что-то произошло недавно, или копилось уже давно. Этот подход предполагает веру в детей, бросает вызов предположению, что они извлекут неверный урок из выражения любви, или что они будут вести себя плохо, если знают, что им ничего за это не будет.

Такая перспектива не является идеалистической или романтической и не отрицает того, что дети, да и взрослые, зачастую совершают отвратительные поступки. Детям нужно помогать и детей нужно направлять, да, но они – не маленькие монстры, которых надо усмирять и приструнивать. У них есть способность проявлять как сочувствие, так и агрессию, эгоизм и альтруизм, соревноваться и сотрудничать. В основном это зависит от того, как их воспитали, включая, помимо многого – чувствовали ли они безусловную любовь.

(Элфи Коэн) Подробнее в теме нашего Клуба: http://vk.com/topic-48978_27768520

(Продолжение следует...)

Живопись Анны Виноградовой

Альбом: http://vk.com/album-22163635_153247925

Другие картины Анны Виноградовой на сайте:
http://rusculture.p.ht/archives/458

ДВА СПОСОБА РАСТИТЬ ДЕТЕЙ (традиционный и безусловный)

Моя дочь Эбигейл переживала трудный период в течение нескольких месяцев после того, как ей исполнилось 4 года, который, скорее всего, был связан с прибытием младшего «соперника». Она стала сопротивляться просьбам, вредничать, кричать, топать ногами. Обычные процедуры и события дня переросли в битву силы воли. В один из вечеров, я помню, она пообещала, что пойдет в ванную сразу после ужина. Обещания она не выполнила, а после мягкого напоминания, начала кричать в ответ так громко, что разбудила своего младшего брата. Когда мы попросили ее вести себя потише, она снова начала кричать.

Так вот вопрос: после того, как крики стихли, стоило ли мне и моей жене следовать обычным частям режима, то есть посидеть в обнимку и почитать вместе сказку на ночь? Традиционный подход к воспитанию отвечает на этот вопрос отрицательно: тем самым мы наградим неприемлемое поведение. Эти приятные события стоит временно отменить, сказав ей вежливо, но твердо, что таковы «последствия» ее поведения.
Такой подход звучит успокоительно знакомо для большинства из нас, и соответствует тому, что вы прочитаете в большинстве книг по воспитанию детей. Более того, должен признать, что на каком- то уровне и я бы почувствовал удовлетворение от восстановления закона, потому что я был серьезно рассержен ее непослушанием. Я бы, как родитель, проявил твердость, и дал бы ей понять, что так вести себя непозволительно. Я бы вернул бразды правления себе.

Подход «безусловный», однако, предполагает, что от такого соблазна следует воздержаться, и что нам действительно стоит посидеть в обнимку и почитать на ночь книжку, как обычно.
Однако это не означает, что нам следует просто проигнорировать случившееся.
«Безусловное Родительство» - это не еще одно модное словечко, означающее позволение детям делать все, что вздумается. Очень важно (когда гроза прошла), поговорить, подумать вместе, сделать выводы – именно это мы и сделали с дочкой после прочтения ее вечерней книжки. Какой бы урок мы ни хотели, чтобы она усвоила, он имеет гораздо больше шансов к усвоению, если она будет знать, что наша любовь к ней не померкла от того, как она себя вела.
Думали ли мы сознательно о них или нет, эти два стиля воспитания детей базируются на совершенно разных убеждениях о психологии, о детях, и даже о свойстве человеческой натуры.

(Элфи Коэн) Подробнее в теме нашего Клуба: http://vk.com/topic-48978_27768520

(Продолжение следует...)

Сказки А.С. Пушкина

Созвездие сказок

Я люблю тебя, Россия,
Дорогая наша Русь.
Нерастраченная сила,
Неразгаданная грусть.
Ты размахом необъятна,
Нет ни в чём тебе конца.
Ты веками непонятна
Чужеземным мудрецам.

Много раз тебя пытали,
Быть России иль не быть,
Много раз в тебе пытались
Душу русскую убить,
Но нельзя тебя, я знаю,
Ни сломить, ни запугать.
Ты мне - Родина родная,
Вольной волей дорога.

Ты добром своим и лаской,
Ты душой своей сильна.
Неразгаданная сказка,
Синеокая страна.
Я б в берёзовые ситцы
Нарядил бы белый свет.
Я привык тобой гордиться,
Без тебя мне счастья нет!

М.Ножкин

9 ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫХ ФИЛЬМОВ, вдохновляющих на [club48978|любящие отношения с детьми].

Каждый день мы, родители, задаемся вопросами: как воспитывать детей, где найти душевные силы для этого? Если вы хотите вдохновиться примерами сильных качеств родителей, то вы обязательно найдете их в этих фильмах разных эпох. Искренность и сила духа, любовь и строгость, следование идеалу и вера.
Поделитесь фильмами на своих страничках, возможно, кто-то из ваших друзей найдет в них ответы на свои вопросы.

"Мачеха" (1973 г.)
"Девочка из города" (1986 г.)
"Хозяйка детского дома" (1983 г., 2 серии)
"Однажды 20 лет спустя" (1980 г.)
"Дети Дон-Кихота" (1965 г.)
"Звездочки на земле" (2007 г.)
"Аннушка" (1959 г.)
"Твои, мои, наши" (2006 г.)
"Отважные" (2011 г.)

Вот и настал тот самый день 21.12.2012. Поздравляем вас с началом Света!:)

В связи с расформированием отдела охраны подлежат усыплению 20 воспитанных, ученых, умных овчарок. Отдадут Даром!
Звонить по телефонам: 274-20-85
274-70-85 Котов Алексей Николаевич и Майоров Сергей Евгеньевич
Помоги, пожалуйста, разослать дальше. Возможно среди них есть чей-то будущий верный друг.

Рекомендации по распознанию отправляемых Вселенной знаков

1. События, которые дает нам Вселенная, кажутся случайными. Очень, очень случайными! Поэтому, рекомендация 1: необходимо четко уяснить, случайности – не случайны.
2. События могут быть очень незаметны (это может быть плакат, который вы случайно увидели, на пути с работы домой). Подобные знаки чаще всего случаются, когда Вселенная дает добро на вашу идею или мечту. Вы мечтаете о чем-то, но сомневаетесь. В такие моменты, Вселенная может подталкивать Вас к принятию решения, показывая, к примеру, плакаты и рекламу. Тут важно очень быстро привязать то, что вам показала Вселенная к своей жизни (рекомендация 2). Почему быстро? Да потому, что увиденное быстро забывается. Чтобы научиться замечать и вовремя сопоставлять подсказки Вселенной и свою жизнь – необходимо время. Простите, тут уж без этого никак. Но есть и плюсы – подсказки всегда идут чередой. Если вы пропустите одну, Вселенная упорно будет давать еще подсказки в течение определенного времени. Время, наверняка, зависит от важности принимаемого решения в нашей жизни.
3. Подсказки, зашифрованные в случайные события сопровождаются очень сильными эмоциями (к примеру, вы опаздываете на встречу и начинаете сильно переживать). Тут вся соль в том, что эмоции (как правило, негативные) мешают вам заглянуть в себя, посмотреть на ситуацию со стороны и подумать «Почему же так? Возможно, это Вселенная пытается что-то сказать мне?». Как и в первом случае, события происходят один за другим. Единственное, что нужно сделать – успокоиться, выключить эмоции и вспомнить пункт 1 наших рекомендаций «Случайности не случайны» (рекомендация 3).
4. Рекомендация 4 – тренироваться распознавать знаки Вселенной. Заключительная и последняя рекомендация, особенно для тех, кто только-только узнал о знаках. Вера, терпение и тренировки!

Зачем нам понимать знаки Вселенной?
Уверен, что на этот вопрос вы и сами знаете ответ, но все же отвечу, для закрепления.
Если мы будем правильно понимать происходящие события, то уберем из своей жизни сомнения, страхи, разочарования и многие другие чувства, освободив своё сознание для радости, любви и других приятных чувств. Думаю, оно того стоит.

Виды знаков от Вселенной

Очень важный вопрос. Из своего опыта, знаки Вселенной я разделяю на два вида
1. Подталкивающие знаки. События, которые убирают сомнения и показывают нам, что мы на верном пути (к примеру, плакат с соответствующим изображением, который вы увидели совершенно случайно).
2. Останавливающие знаки. События, которые мешают нам. Яркий пример – опаздываем на встречу.

Как видите, все очень просто.

Полный текст в теме Знаки Вселенной http://vk.com/topic-34085627_27460201
Источник http://www.life-is-good.org/znaki-vselennoi/

Варианты эволюции: что было бы, если...