СЛАВА БОГУ!!!! И НАШИМ РЕБЯТАМ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Люди, скажите, неужели мы не в зазеркалье? Что же это делается, когда откровенно не стесняясь государевы мужи называют муку и сахар для голодающих людей запрещенным грузом а бомбы и ракеты по жилым домам самым необходимым продуктом. Дошли до ручки. может это уже и есть апокалипсис а мы не поняли?

почему все автоперевозчики, рыбопроизводители, сыроделы и авокадовыращиватели все время находятся именно на грани банкротства? вы нам напишите когда они уже станут банкротами, а то всё "осенью" (теперь правда уже это называется "зимой") доллар вот-вот рухнет, Украина на грани банкротства, Европа вот-вот расколется и другая туфта

Хм... Получается, Путин очень тонко с этим запретом оттроллил европу. Теперь же получается: не нужны грузовики, значит, не нужны запчасти, ремонт, поддержка. Сколько у них там в парке Volvo и Mercedes-ов? Топливо опять же не нужно. И новые навигаторы. И т.д. и т.п. Кто-нибудь считал мультипликативный ущерб от запрета на ввоз продуктов?

Народ пишет, что он не в отпуске, а ему какое-то очень серьёзное дело поручили, что-то замутили ополченцы и доверили Стрелкову воплощать на практике

1. Предполагаю, что Стрелков и Болотов пройдут ускоренные курсы в академии Генштаба МО РФ.
2. Через месяц это будут полноценные командиры с задачами, отработанными путём моделирования КШУ (аналогичными задачам советских командиров в 44-45 годах) с ограничением картой Украины.

Насколько помнится в 80-ые годы в академии было процентов 10 реальных академиков, кто что-то сделал в науке. Остальные просто чиновники от науки, которые собственно в науке ничего не понимали. Им все равно было где делать карьеру: в спорте, в культуре или в науке. Не вижу, чтобы сейчас что-то изменилось. Надеюсь, Фортову при поддержке Путина удастся повернуть дела к лучшему.
А хомячкам советую поспокойней быть, а то собственной желчью можно захлебнуться.

Конец. Вот теперь окончательно Россию превратили в поганую rush-ку

1. Для тех, кто думает, что в Академии сидят ни на что не способные старпёры, советую почитать отчёты о работе: ищете в интернете, например: отчёт НИОКР Уральское отеделение РАН. Советую также вспомнить всем, что израильский Железный Купол работает на методах управления, разработанных в РАН, и единственный в мире интерферометр с базой в 340 тысяч километров тоже разработан РАН. И т.д. 2. КАЖДАЯ реформа РАН приводила к сокращению сотрудников (при чём, как раз молодых) и снижению зарплаты (тоже, как раз у молодых). С чего вы вдруг взяли, что на этот раз правительство прониклось благородным духом и решила сделать доброе дело? Ничего подобного. Просто отбирут собственность, которая очень часто расположена в престижных местах. Или действительно является оригинальной и уникальной, и её можно западным хозяевам выгодно для себя отдать на растерзание. 3. Короче, России больше нет. Осталась безмозглая мечта прозападников. Печально.

Илья, старцепоклонничеству несколько сотен тысяч лет. посмотрите например на сенаты разных государств.
и это не просто так.
Любой старик, по историческим меркам времени, всего лишь миг назад был молодым. Он уже совершил все ошибки по молодости и незнанию и что бы вам таким юным, не попадаться на крючок природы и людей пройдох, неплохо бы изучить этот опыт. Что и делают наиболее разумные. А весёлые щенки не хотящие знаний и ответов на сложные вопросы, остаются на обочине праздника жизни.

Давно пора было отстранить от рычагов эту кучу старых пердунов. Откуда у нас в стране вообще это старцепоклонничество?

Система не протухла. Просто из неё ушли люди, не по той причине, что система плохая (просто, ну какого хрена? У советская система - это почти такая же система, как в Германии и Франции. Там образование тоже протухло?), а по той причине, что выжить на зарплату преподавателя невозможно. Извиняюсь, но ставка профессора в федеральном университете (sic!!!) - это 7500. Это просто издевательство, даже ставка санитарки в областной больнице - это 20000. И ещё хотелось бы сказать о том, что преподаватель должен преподавать 4 часа в неделю, а остальное время наукой заниматься или в бизнесе работать, инженером. Но это тоже фигня. 90% способных преподавать людей (при чём, очень хорошо это делающих) не могут заниматься современной наукой или инжинерией, потому что они очень-очень специализированы, надо знать дохренища, и при этом НЕ ЗНАТЬ тоже дохренища. Совмещать это всё с требованиями стандартных программ в одной голове просто нереально сложно. По себе могу судить: ты либо качественно наукой занимаешься, либо качественно преподаёшь. Совместить невозможно. Поэтому, как раз советская система была хорошей: есть вузы, где натаскивают студентов по стандартным программам хорошие и талантливые педагоги, а есть Академия Наук, которая занимается наукой и сотрудничает с вузами через аспирантуры и спец-курсы. И это всё замечательно работало, полностью автоматический Буран запустили не американцы, между прочим, а мы. Это всё не идеально, конечно, но это всё работало. Зачем надо было ломать? Тем более, что ничего построить адекватного не получается.

Так разве Дмитрий и не написал о том же самом? Вы прежде чем гневаться, сами бы прочитали исходный текст.