У нас вся медицина платная, даже зуб ребёнку вырвать за это деньги нужно платить.

Решение о демонтаже КНДР уже принято. Ким Чен Ыну переданы (через заезжего баскетболиста) условия его соучастия в этом процессе и определённые гарантии личной безопасности.
Силами Южной Кореи или США демонтировать режим КНДР не представляется возможным, поскольку для этого надо будет истребить практически всё население страны. Напомню, что в КНДР всеобщая воинская обязанность. Там служат все - и мужчины, и женщины. Срок службы – 10 лет (с 17 до 27 лет). Ненависть к южанам и американцам прививается с пелёнок уже не первому поколению северных корейцев. Просто так взять и навязать им свои «западные ценности» не получится. Другое дело китайская идея нового интернационализма. Это куда ближе северным корейцам. Поэтому осуществлять демонтаж КНДР поручено Китаю.
Ввод китайских войск на территорию КНДР, взятие под контроль НОАК ядерных объектов КНДР обеспечит мирный процесс перевода экономики страны на развитие по китайской модели при безусловной поддержке большинством населения.

Простая арифметика подсказывает, что на каждую северокорейскую ракету у США есть тысяча своих! Как тут можно что то противопоставить? Видно у Ким Чен Ына в школе была твёрдая двойка по арифметике.

Опять фантазеры американцы фантазируют. Помню давно смотрел фильм документальные где тоже фантазеры из НАСА твердили что в 2015 или16 на сколько я помню они уже бы бегали по Марсу. А теперь твердят что не ранее 2037 года))). А чего уж там про дальние звезды говорить!

У России есть одно главное преимущество, которое качественно отличает ее от врагов... Россию хранит Бог!!! Пока жива в русских Вера Православная во Христа, Господь будет хранить этот мир... а потом... армагеддон предсказан и неизбежен, у всего воплощенного в этом мире есть и конец существования в этом воплощенном мире!

Интересно, повернётся ли у кого-нибудь из них язык снова поднять вопрос о национализации ЦБ РФ и обнулении ставки рефинансирования?

во ржачь!!!! кремлёвские озаботились о народе!! "ем с икрою бутерброд, а сам в мыслях - как народ?"

Это великолепно! Пусть даже и фантастично и несбыточно... Лучшее качество человека - способность мечтать. По сути - это единственное, что отличает нас от других биологических объектов на Земле...

Если что-то я забуду,вряд ли звёзды примут нас...
(сов. песня)

Нихрена не помню....
Чё делать?К звёздам хочется,ведь.

Из статьи создаётся впечатление, что Штаты в очередной раз разваливаются и загнивают. Но этот писака умалчивает, что США ежегодно тратит на военные расходы в 10 раз! больше, чем Россия, котрая два раза громко пукнув возомнила себя лидером в вооружении. Армия второй десяток лет живёт на голодном пайке. До Путина видимо дошло, что ещё немного и нас можно брать голыми руками. Сердюков тоже приложил к этому руку. Эти учения -очередная компанейщина в отличии от системных и периодических учений нашего идеологического врага.

"Где самолеты? Кто-нибудь может ответить: где самолеты за те сотни миллиардов, которые государство вложило?» – еще раз поставила вопрос Матвиенко.".....

ОНИ УЛЕТЕЛИ !!, госпожа Валентина Матвиенко.

А вы - должны бы знать куда, сВикер !!!!

Убийца - дворецкий

Вы только главную для меня деталь сообщите, сколько пусковых шахт будет на одной лодке 5-го поколения?

"Он немедленно включился в работу и заявил, что весенняя акция непременно должна сопровождаться концертом."
А как же буфет?! Буфет будет?!

Как совместить высказывание Матузова ""Мне нравится прямая поступь России Путина и Лаврова"" с его же утверждением ""СМИ в том числе и Российские дают ложную информацию?""

"Такие люди, как Белковский - соль земли"... ))))
Белковский! Бростье птицу! Иначе Вас догонят и станут бить. Возможно ногами.

Есть 2 концептуальные проблемы

1. Первая проблема описывается простым и емким словом БАРДАК - и является следствием резкого скачка информационных технологий, пришедшегося на общероссийский бардак 90-х и усугубленный инерционностью самой системы образования помноженной на её же хроническое недофинансирование. Прямым следствием данного бардака является отсутствие единых учебников, единых программ обучения, единых программ подготовки педагогов. Кроме того, большинство существующих учебников и программ не соответствуют основным дидактическим принципам.
Тем не менее данная проблема более менее диагностирована и разработано ее решение в виде ФГОСов.

2. Вторая проблема сложнее и носит более субъективный характер. Суть ее сводится в широком смысле к несоответствию между современной педагогикой и дидактикой. Советская педагогика, как наука о воспитании, была тесно увязана с дидактикой, как наукой об обучении, и методика обучения, объем знаний и формы контроля были так же тесно завязаны друг на друга. Иными словами советская педагогика в рамках воспитательной функции школы давала мощный заряд мотивации к познанию школьникам. что в свою очередь способствовало усвоению огромного и разностороннего объема знаний, по сравнению с любой из существующих на западе концепций образования.
К сожалению при ликвидации СССР и его наследия советская педагогика и воспитательные функции школы вместе с детскими и юношескими организациями пошли под нож, как пережитки тоталитарной системы. В результате к концу 90-х годов после того как доучились последние октябрята и пионеры, выяснилось, что сами по себе дети учиться то не хотят, а заставлять их некому, да и вроде как нельзя, и тот огромный объем знаний, который в советское время усваивался вполне успешно, вдруг стал необъятным и недостижимым. И система в которой каждый кирпичик знаний был уложен в стройную и взаимосвязанную конструкцию стала рушиться без фундамента, которым и являлась советская педагогическая парадигма "ВОСПИТАНИЕ ГАРМОНИЧНО И ВСЕСТОРОННЕ РАЗВИТОЙ ЛИЧНОСТИ"
А самое печальное, что данную проблему не диагностируют, и, как следствие, даже не ищут путей ее решения, хотя это и сложно. Лишь реагируют на ее проявления - по возможности, как можно тише и завуалированней, упрощая содержание обучения и уменьшая его объем.

Все остальное, в том числе и пресловутый ЕГЭ, - это частности, не стоящие отдельного обсуждения.