Мне кажется, что авторские школы - это иллюзии автора. Вся реформа образования сводится к унификации. ГОС - всем школьникам одинаковый набор знаний. ЕГЭ - единый формат проверки этих знаний. Даже объединение и закрытие школ связано с необходимостью выровнять финансирование. Вон, гимназии и лицеи лишили особого статуса, а то их финансирование иногда было в разы больше, чем у школы через улицу. Как себе автор представляет приведение авторской методики к ГОС? Все что не приведешь к ГОС госом и станет. Можно развивать саму школьную систему - ввести проектирование, к примеру. И творчество, и умение использовать информацию и система с этим знакома. А авторские школы это утопия